Lisboa é um ponto de colisão. Às vezes, a verdadeira cimeira não acontece no palco principal. Acontece nas margens, nos estúdios silenciosos e nas salas dos fundos, onde os verdadeiros construtores falam sobre o que estão entregando, não sobre o que estão prometendo. Enquanto a multidão no Meo Arena estava concentrada no barulho do momento, passei o meu tempo em conversas privadas rastreando um sinal diferente. Eu sentei com Joleen Liango cofundador da Esquilo Aie Janete Adamso COO da SingularidadeNET. Superficialmente, eles não têm nada em comum. Joleen está revolucionando a educação na China. Janet está construindo AGI descentralizada no blockchain. Mas se você ouvir a lógica por trás de seus produtos, eles estão resolvendo exatamente o mesmo problema. As instituições centralizadas em que confiamos – escolas tradicionais e bancos globais – são matematicamente incapazes de servir o indivíduo. Eles são construídos para a média. Eles falham nos casos extremos. E acontece que a “borda” é na verdade a maior parte do planeta. Aqui está o que as conversas em Lisboa revelaram sobre o futuro da agência.
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Desacoplando o conhecimento do professor
Sempre presumimos que para personalizar a educação são necessários mais humanos. Joleen Liang discorda. Ela argumenta que aumentar a atenção humana é impossível. Você não pode clonar um professor. Mas você pode clonar a lógica da atenção. Em nossa conversa, Joleen detalhou a mecânica da “velocidade da China” na tecnologia educacional. Squirrel Ai não apenas digitalizou livros didáticos; eles reestruturaram totalmente a sala de aula. “Descobrimos que a aprendizagem adaptativa era a única solução para a aprendizagem personalizada”, disse-me ela. O modelo que ela descreveu é uma separação radical do papel do professor. Na sua opinião, a sala de aula do futuro é um ambiente de “grau misto”. Você pode ter 50 alunos de diferentes idades em uma sala. Eles passam 50% do seu tempo com um tutor de IA que conhece suas lacunas específicas de conhecimento e 50% com mentores humanos que se concentram em habilidades sociais, pensamento crítico e confiança. Não se trata de substituir o humano. Trata-se de tirar o humano do gargalo. Joleen foi clara quanto ao roteiro: dentro de três a dez anos, cada aluno terá um “amigo virtual de IA” que os entende melhor do que eles próprios. A implicação para os líderes é grave. Estamos passando de um modelo de “ensinar conhecimento” para “gerenciar o crescimento”. A IA cuida da sintaxe. O humano lida com a intenção.
Quando o sistema é o gargalo
Se Joleen está usando IA para contornar os limites da sala de aula, Janet Adams a está usando para contornar os limites do sistema financeiro. Janet é COO da SingularityNET e está construindo a infraestrutura para a próxima geração de AGI. Mas seu foco não estava na modernidade da tecnologia. Foi sobre o fracasso do atual establishment. “As grandes tecnologias dominam o planeta”, disse ela. O seu argumento é que se deixarmos que a AGI seja construída exclusivamente por monopólios orientados para o lucro, as desigualdades que vemos hoje serão simplesmente codificadas no futuro. Os dados que ela colocou na mesa foram preocupantes.
- A disparidade de género: Ao atual ritmo de progresso, serão necessários 134 anos para eliminar as disparidades salariais entre homens e mulheres.
- Os sem-banco: Existem 1,4 mil milhões de adultos em todo o mundo que não têm conta bancária e outros mil milhões que não têm conta bancária.
- Os trabalhadores pobres: 600 milhões de mulheres têm empregos remunerados, mas não ganham um salário digno.
O sistema financeiro legado não pode servir estas pessoas porque é demasiado caro verificá-las. É aqui que entra a estratégia técnica de Janet. Ela detalhou sua nova “ASI Chain”, uma infraestrutura blockchain baseada em Rho Calculus que pode lidar com 100.000 transações por segundo. Esse número é importante. Rivaliza com a velocidade da rede Visa, mas sem o gatekeeper centralizado. Ao reduzir o custo da verificação para quase zero, você torna lucrativo atender aos que não têm conta bancária. Você cria um sistema financeiro que funciona na periferia, não apenas no centro. Como disse Janet: “A AGI deve servir a muitos, não a poucos”.
O fio condutor
O que liga uma sala de aula em Xangai a um desenvolvedor de blockchain em Lisboa.
É a recusa em aceitar a “média” como padrão.
No sistema educacional tradicional, se você aprende de forma diferente, você fracassa. No sistema bancário tradicional, se você não tem histórico de crédito, você está excluído. Tanto Joleen quanto Janet estão usando IA para reduzir o custo de atendimento ao indivíduo.
- Esquilo Ai reduz o custo do ensino personalizado.
- SingularidadeNET reduz o custo da soberania financeira.
Esta é a redistribuição da agência. Estamos passando de um mundo onde você precisa de permissão (de um banco, de um distrito escolar) para um mundo onde você tem ferramentas.
Uma lista de verificação para o limite
Minha conclusão dessas conversas é que estamos fazendo a pergunta errada sobre IA. Perguntamos “isso nos substituirá”. Deveríamos estar perguntando “quem isso capacitará”. Se você está procurando o próximo motor de crescimento, pare de olhar para o centro. Olhe para a borda.
- Separe a função. Assim como Joleen dividiu o professor em “tutor de IA” e “mentor humano”, observe sua própria organização. Quais partes do seu fluxo de trabalho são transferência de conhecimento (IA) e quais partes são julgamento (humano).
- Auditoria de acesso. O alerta de Janet sobre as grandes tecnologias é um alerta para todos nós. Se o seu produto for acessível apenas aos 10% principais usuários, você estará deixando o maior mercado em jogo.
- Confie na matemática, não na instituição. Quer se trate de Rho Calculus ou algoritmos adaptativos, a nova camada de confiança é o código. Certifique-se de que suas equipes entendam a lógica, não apenas a marca.
- Localize o contexto. Joleen mencionou que embora o mecanismo de IA seja universal, o conteúdo deve ser local. Não é possível escalar globalmente sem respeitar a realidade local.
A tecnologia é neutra. O aplicativo não é. Construa para o limite. É aí que está o crescimento.
